dr n. farm. Katarzyna Kordus Edukacja w podologii – a przepisy i normalizacje

Dziekan Wyższej Szkoły Edukacji i Terapii, jako pedagog i autor programów kształcenia kadr medycznych podzieli się z nami wiedzą prawną oraz doświadczeniem, w zakresie rozwoju kompetencji zawodowych:

  • Fizjoterapeuci – mamy „ustawę” i co dalej,
  • Podolodzy – w oczekiwaniu na „ustawę o zawodzie” – co możemy zrobić, żeby się rozwijać, nie przekraczać kompetencji i się po prostu nie bać.